Рабочая Программа По Литературе Сухих
- Рабочая Программа По Литературе 10 Класс Сухих 102 Часа
- Рабочая Программа По Литературе 5 Класс Сухих Фгос
- Рабочая Программа По Литературе 8 Класс Сухих Фгос
- Рабочая Программа По Литературе 6 Класс Сухих Фгос
Рабочая программа по литературе (11 класс) 1 Литература: учебник для 11 класса: среднее (полное) общее образование (базовый уровень): в 2 ч. И.Н.Сухих.- М.: Издательский Центр «Академия» 2 (на 102 часа: 95 часов – на изучение произведений и 7 часов - на развитие речи) Учебно-методическое сопровождение: Белокурова С.П., Дорофеева М.Г., Сухих И.Н. 11 класс (базовый уровень): Практикум: среднее (полное) общее образование. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. Белокурова С.П., Дорофеева М.Г., Сухих И.Н.
Рабочая программа по литературе 6 класс, Сухих. Успейте воспользоваться скидками до 50% на курсы «Инфоурок». Найдите подходящий для Вас курс.
11 класс (базовый уровень): Книга для учителя: среднее (полное) общее образование. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.
Составители рабочей программы: Белокурова С.П., Зазнобина Т.И. Санкт-Петербург 2013 ^ Пояснительная записка Рабочая программа для 11 класса средней школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и новых Требований к результатам основного общего образования. В программе учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий в рамках предмета «Литература». В основе программы, составленной с учетом требований новых образовательных стандартов 3, положены идеи межпредметной интеграции, самообразования, саморазвития учащихся. Рабочая программа рассматривает образование как смыслообразующую сферу общественной жизни.
Потому первичным считается содержание образования, что особенно важно для предмета «Литература». Технологии обучения, предлагаемые к использованию в рамках программы, обеспечивают новые формы преподавания, делают доступными для современного школьника новые образовательные модели. Кроме очевидных интегративных связей: литература – язык – культура – история, в круг содержания предмета входят философия, искусство и искусствоведение. Интеграция указанных областей человеческого знания не только является важной целью обучения, но и способствует развитию концептуального мышления, обеспечивает филологическую компетентность обучающегося, влияет на формирование у него целостной картины мира. Данная рабочая программа составлена в полном соответствии с программой и УМК под редакцией ^ И.Н.
Сухих, базовый уровень: «Программа литературного образования в 10-11 классе для общеобразовательных учреждений» (базовый уровень) (автор: И.Н. Сухих) рассчитана на 3 часа изучения литературы в неделю, что соответствует базовому уровню освоения предмета. ^ Программа реализуется на базе УМК: Сухих И.Н. 11 класс (базовый уровень). – М.: Издательский центр «Академия»; Филологический факультет СПбГУ, 2011; Белокурова С.П., Дорофеева М.Г., Сухих И.Н.
11 класс (базовый уровень): Практикум: среднее (полное) общее образование. – М.: Издательский центр «Академия», 2011; Белокурова С.П., Дорофеева М.Г., Сухих И.Н. 11 класс (базовый уровень): Книга для учителя: среднее (полное) общее образование. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. ^ Целью изучения литературы в 9-11 классахявляется преемственное по отношению к предыдущему этапу обучения систематическое изучение русской и зарубежной литературы в их взаимосвязи. Курс выстроен на историко-литературной основе: от античной, древнерусской литературы, литературы XVIII века до литературы первой половины XIX века – в 9 классе; литература второй половины XIX века - в 10 классе, литература XX века – в 11 классе).
^ Доминирующие идеи рабочей программы 11 класса: - формирование у обучающегося целостной картины мира; - углубление и совершенствование основных читательских компетенций; - приобретение навыков самостоятельного получения знаний в процессе изучения предмета на основе системно-деятельностного подхода к обучению. ^ Преподавание литературы направлено на достижение следующих основных целей: – становление достойных современного человека ценностных ориентаций; – формирование гуманитарного мышления; – приобщение к достижениям русской и мировой культуры; – достижение обучающимися понимания места и роли русской литературы в мировой культуре, воспитание гражданских качеств. – системная подготовка к итоговой аттестации по предмету (экзамен по выбору). В целях определения логически связанного и педагогически обоснованного порядка изучения материала акцент в программе делан на движение от первоначального читательского, этического, эстетического опыта к формированию представления о целостном развитии культуры. В программе и УМК внимание акцентируется на формирование читательских и литературоведческих компетенций обучающихся, осмысление ими нравственно-этической составляющей предмета, потребности в самовоспитании, саморазвитии и самообразовании. ^ Особенности классного коллектива. Текст этой части программы составляется в зависимости от того, обучался ли класс по УМК под общей редакцией И.Н.
Сухих в предшествующих классах. Примерный план характеристики классного коллектива: 1. Количественный состав обучающихся.
Учебники, образовательные программы, использовавшиеся в предшествующих классах. Мотивации к обучению, сформированность потребности в самообразовании и саморазвитии. Уровни дифференциации обучающихся в данном классе. Обоснование выбора УМК для данного класса. Оптимальная система работы с учебником, художественными текстами, практикумом для учащихся.
Рабочая программа учебного предмета «Литература» для 6 класса составлена на основе:. Закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от. ФГОС общего образования и примерных основных образовательных программ;. федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от № 1089 (далее - ФКГОС);.
примерной программы основного общего образования по литературе,.программы для 5 — 9 классов общеобразовательных учреждений под редакцией И.Н.Сухих,. УМК по литературе под редакцией И.Н.Сухих. Администрация Адмиралтейского района Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 280 имени М.Ю.
Лермонтова Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Рассмотрено: Согласовано: «Утверждаю» на заседании ШМО зам. Директора по УВР протокол № (директор Севастьянова Ю.Б.) от «»2016г.
Приказ № от « » 2016г.Руководитель методического объединения РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе для 6 класса Автор-составитель: учитель русского языка и литературы Попова Антонина Алексеевна. 2016-2017 учебный год г. Санкт-Петербург Пояснительная записка Рабочая программа по литературе предназначена для обучения учащихся 6 класса ГБОУ СОШ № 280. Рабочая программа учебного предмета «Литература» для 6 класса составлена на основе:. Закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от. ФГОС общего образования и примерных основных образовательных программ;. федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от № 1089 (далее - ФКГОС);.
Рабочая Программа По Литературе 10 Класс Сухих 102 Часа
примерной программы основного общего образования по литературе,.программы для 5 — 9 классов общеобразовательных учреждений под редакцией И.Н.Сухих,. УМК по литературе под редакцией И.Н.Сухих.
Данная программа составлена для реализации курса литературы в 6 классе, который является частью филологического образования и разработан в логике современных требований и методической традиции. Ключевая идея курса заключается в том, что последовательность изучения произведений в 6 классе отражает не этапы развития русской литературы, а специфику открытия Человека ребёнком, а потому и курс называется «Открытие Человека». Данный курс подразумевает знакомство шестиклассников с образами персонажей, созданными в разные эпохи и в разных странах с помощью художественных средств, выбор которых продиктован особенностями литературных направлений и индивидуальной манеры писателей. Системообразующими элементами становятся понятия авторское отношение, точка зрения, характер персонажа и способ изображения. В рабочей программе учтены основные положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования.
Рабочая Программа По Литературе 5 Класс Сухих Фгос
Рабочая Программа По Литературе 8 Класс Сухих Фгос
Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом. Cпецифика курса требует особой организации учебной деятельности школьников в форме - осознанного чтения художественных произведений - выразительного чтения - различных видов пересказа - заучивания наизусть стихотворных текстов - анализа и интерпретации произведений - составление планов и написание отзывов о произведениях - написание сочинений на основе жизненных впечатлений.
Рабочая Программа По Литературе 6 Класс Сухих Фгос
Литературный материал для изучения в 6 классе ещё не должен быть слишком сложным, объёмным для школьников. Теоретико-литературные знания не столько расширяются, сколько углубляются.